InKraFT
InKraFT entwickelt digitale Lernlösungen zur Förderung der Inklusion in der Kfz-Mechatroniker-Ausbildung. Durch adaptive Lernplattformen, Virtual Reality und praxisnahe Trainings werden Barrieren abgebaut und neue berufliche Perspektiven für Menschen mit Behinderung geschaffen.
Das Projekt InKraFT möchte durch den gezielten Einsatz digitaler Medien die Inklusion in dem Ausbildungsberuf des Kfz-Mechatronikers verbessern.
Der klassische Unterricht wird durch barrierefreie Lerninhalte ergänzt, die über eine Onlineplattform vermittelt werden und auf die Bedürfnisse der Lernenden zugeschnitten sind.
Die praktischen Tätigkeiten aus dem offiziellen Lehrgang GK4/15 können in einer barrierefreien Virtual Reality Lernanwendung erlernt und geübt werden.
Unsere Rolle im Projekt
Für die Entwicklung digitaler Lernlösungen zur Unterstützung inklusiver Ausbildungsprozesse übernimmt das Institut die konzeptionelle und technologische Ausgestaltung der Lernplattform sowie die Integration von Virtual-Reality-Anwendungen und interaktiven Trainingsformaten.
Die Ausgangssituation
Der Handlungsbedarf im Überblick
Bildung war, ist und wird auch in Zukunft ein wichtiger Bestandteil des alltäglichen Lebens sein. Für Menschen mit Behinderung gestaltet sich dieser Alltag jedoch nicht ohne Hindernisse und insbesondere die berufliche Ausbildung und Integration wird durch körperliche Einschränkungen oft erschwert.
Die deutsche UNESCO-Kommission formuliert in der Publikation „Leitlinien für die Bildungspolitik“ mit Blick auf inklusive Bildungssysteme, dass alle „[…] Menschen weltweit […] Zugang zu qualitativ hochwertiger Bildung erhalten [sollen]. Jeder muss in die Lage versetzt werden, seine Potenziale entfalten zu können.“ Die Digitalisierung bietet mit dem technischen Fortschritt die Möglichkeit Barrieren abzubauen und eine Brücke in die berufliche Integration zu schlagen, sodass jeder Mensch unabhängig von seinen Beeinträchtigungen eine Chance erhält seine Fähigkeiten auszubauen und einzusetzen.
Bundesbürger mit Behinderung 7,6 Moi.
Berufliche Integration
Eure Kontaktperson
InKraFT
Collaboration für Digital Twin
Kevin Gisa
kevin.gisa@aws-institut.de
+49 172 5851 006
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InKraFT
Kevin Gisa
kevin.gisa@aws-institut.de
+49 172 5851 006
Unser Lösungsansatz im Fokus
Im Projekt InKraFT werden digitale Lernmedien eingesetzt, um die Ausbildung im Kfz-Handwerk inklusiver zu gestalten. Ziel ist es, Menschen mit unterschiedlichen Voraussetzungen den Zugang zu Qualifizierung und Beschäftigung zu ermöglichen.
Eine adaptive Lernplattform stellt individuell aufbereitete Inhalte bereit, die auf die Bedürfnisse der Lernenden zugeschnitten sind. Ergänzend werden Virtual-Reality-Anwendungen genutzt, um praktische Fähigkeiten in einer sicheren und interaktiven Umgebung zu vermitteln.
Durch die Kombination von digitalen Lernformaten, immersiven Technologien und praxisnahen Szenarien wird der Lerntransfer verbessert und die Integration in den Arbeitsalltag unterstützt.
Förderhinweis
Das Projekt InKraFT ist gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung.
